Οδηγίες ενόψει της έναρξης λειτουργίας των σχολικών μονάδων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης, μετά τις διακοπές του Πάσχα 2022

Σας ενημερώνουμε ότι:

• Παύει να υφίσταται η υποχρέωση διενέργειας υποχρεωτικού αυτοδιαγνωστικού ελέγχου νόσησης από κορωνοϊό COVID-19 (self test) για τους μαθητές/τριες και τους εμβολιασμένους/νοσήσαντες εκπαιδευτικούς, κατά την προσέλευσή τους στο σχολείο.
•  Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, καθώς και η χρήση αντισηπτικών, ο τακτικός αερισμός χώρων, ο σχολαστικός καθαρισμός επιφανειών και εξοπλισμού κ.λπ.
•  Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί θα διενεργούν προληπτικά 1 ράπιντ τεστ την εβδομάδα, με δική τους δαπάνη, έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη. Ειδικά, για την τρέχουσα εβδομάδα, το πρώτο τεστ θα διενεργηθεί έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τετάρτη 4 Μαΐου 2022.
•  Πλέον, οι μαθητές και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί δεν κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση, παρά μόνο εφόσον προκύψει σχετική υποχρέωση, π.χ. σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα. Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί συνεχίζουν να κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία βάση για τον τακτικό εργαστηριακό τους έλεγχο 1 φορά την εβδομάδα και, παράλληλα, υποχρεούνται να κάνουν δήλωση για τους διαγνωστικούς ελέγχους που διενεργούν ως στενές επαφές κρούσματος εντός και εκτός σχολικού πλαισίου.

Συμμετοχή του Δ1 στο 11ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

 Κάθε μαθητικό φεστιβάλ συνιστά μια γιορτή δημιουργίας. Μια γιορτή που απομακρύνει το άτομο από τον καταναλωτικό ρόλο που ενδόμυχα επιβάλλουν οι σύγχρονοι καιροί. Πολύ περισσότερο, κάθε εφάμιλλη δράση εμφυσεί στο άτομο τον ρόλο του δημιουργού. Αυτό είναι εξαιρετικά σημαντικό, ειδικά όταν πίσω από την αφηρημένη έννοια «άτομο» κρύβονται παιδιά.            

Η συμμετοχή του Δ₁στο 11ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας αποσκοπεί ακριβώς σε αυτό: Να καταστούν τα παιδιά δημιουργοί. Στο πλαίσιο του νέου σχολικού μαθήματος των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» και με τη χρήση της εφαρμογής προγραμματισμού «Scratch» τα παιδιά κατασκεύασαν το «TheFastFood».

Μια γιορτή στου Νουριάν

 Όλες  οι  πολιτικές δυνάμεις, οι  ευαίσθητες ανθρωπιστικές οργανώσεις, τα  αντιρατσιστικά κινήματα, ασχολήθηκαν με  τον κοινωνικό ρατσισμό.  Κανείς, ίσως, δεν ανησύχησε για τις εν μέρει κληρονομημένες, εν μέρει αναδυόμενες νοοτροπίες και συμπεριφορές μιας πολύ σκληρής νέας γενιάς σε ό,τι αφορά την αισθητική διαφορετικότητα ή –ακόμα χειρότερα- τη φυσική αδυναμία σε  όλα  τα  επίπεδα, εκείνης της ίδιας γενιάς, απέναντι στην οποία νιώθουμε ενοχές κάθε φορά που αναλογιζόμαστε, τι κόσμο, της παραδίδουμε.

ΑΝΑΒΟΛΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ

Η παρακάτω επιμορφωτική δράση αναβάλλεται για μετά το Πάσχα και συγκεκριμένα για την

 Πέμπτη, 5/5/2022 στις 18:30, στο σύνδεσμο

  https://minedu-primary2.webex.com/meet/karali1979

Σας περιμένουμε στην επόμενη συνάντηση που θα γίνει την Πέμπτη, 14/4/2022 στις 18.30 με κεντρικό θέμα συζήτησης  "Ψυχική  ανθεκτικότητα & οι τρόποι ενίσχυσής της". Στις δύσκολες περιόδους που διανύουμε, σε συνδυασμό με τις μακροχρόνιες συνέπειες της πανδημίας αλλά και με τις νέες προκλήσεις που προκύπτουν, η ψυχική ανθεκτικότητα αποτελεί εφόδιο ενηλίκων και παιδιών για την ενίσχυση της ψυχικής υγείας. 

Για να παρακολουθήσετε τη διαδικτυακή συνάντηση πρέπει να πατήσετε στον παρακάτω σύνδεσμο:

  https://minedu-primary2.webex.com/meet/karali1979

Οι μαθητές του Γ2 γράφουν... Ταξιδεύοντας με ένα βιβλίο

Αφού διαβάσαμε τα βιβλία μας, μοιραστήκαμε τις εντυπώσεις μας και αφήσαμε τις ιστορίες να μας δώσουν φτερά για να πετάξουμε…

σε τροπικά δάση, σε ονειρεμένα σπίτια ,στη ζούγκλα, στο μεγάλο γήπεδο!

Γίναμε γάτες, αεροπλάνα, δεινόσαυροι, μεγάλοι πύραυλοι, ποδοσφαιριστές!

Νιώσαμε χαρά, λύπη, μοναξιά, δύναμη, συγκίνηση, ενθουσιασμό, ώθηση, περηφάνια.

Γεωργία, Στέφανος, Θωμάς, Αγγελική, Μαρίλια